题目内容

题干:男,30岁,解粘液脓血便2年,伴有下腹部轻度疼痛。近日腹痛加重,高热、衰弱。体检:精神萎靡,体温39℃,消瘦貌,心率110次/分,律齐;肺部无异常。腹部膨隆,全腹有压痛,肠鸣音消失。 该患者选做下列哪项检查最适宜

A. 血白细胞计数
B. 血沉
C. 心电图
D. 腹部B超
E. 腹部X线平片

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入院后第2天突发生右下腹痛,大汗淋漓,此时应先作下列哪项检查

A. 腹部X光摄片
B超
C. 血常规
D. 腹部CT
E. 腹腔穿刺

下面是英国学前教育家维尔德斯平为其创办的幼儿学校安排的日程表,请阅读日程表的内容,分析维尔德斯平幼儿学校教育的特征。
[材料]
时间
上午——9点到校,12点放学。
下午——2点到校,冬天4点、夏天5点放学。
星期一
上午——集合之后,作指定的祈祷,唱赞美歌。然后把石板和石笔交给孩子们,让他们写字和拼字。10点半游戏。11点在阶梯教室集合,跟着助教复习学过的博物绘画。
下午——和上午同样,先祈祷合唱赞美歌。然后使用教学柱复习有关圣经故事的绘画,最后在阶梯教室里对此进行提问。
星期二
上午——照例的祈祷和唱赞美歌。利用教学柱学习字母和拼字。游戏。在阶梯教室里复习加减表。
下午——祈祷和唱赞美歌。复习九九表,回答助教提出的问题。学习朗诵方法。游戏。在阶梯教室里计算,利用黄铜制的数字和字母进行拼写。
星期三
上午——祈祷和唱赞美歌。字母和拼字。游戏。教师在阶梯教室里教授几何学图形和音乐符号。
下午——祈祷和唱赞美歌。练习便士和先令的换算。游戏。教师在阶梯教室里教授算数。关于人和事物的即兴教学。
星期四
上午——祈祷和唱赞美歌。字母和拼字。教授除法、重量、尺度和时间等。游戏。在阶梯教室里上和星期一上午相同的课。
下午——字母和拼字。利用教学柱学习几何学和博物要点。在阶梯教室里通过黄铜制品学习文字和数字。有关人和事物的即兴教学,这种教学要完全利用实物来举例说明。
星期五
上午——祈祷和唱赞美歌。学习文字和拼法。学习由教师设计的计算表。游戏。在阶梯教室学习关于地理学、地图、地球仪等方面的知识。
下午——祈祷和唱赞美歌。学习教学柱上的圣经里的画,然后在阶梯教室里就那些画提问。
星期六
上午——祈祷和唱赞美歌。文字和拼法。在教室里讲授计算表。游戏。在阶梯教室里利用置换架进行教学,黄铜制品教授几何学。宗教教学在每天、特别是星期六上午的课程里占有优越的地位。

试析民国时期学前教育改革的中心与特点。

1940年,陈鹤琴在江西举办江西省立实验幼稚师范学校,全面实施()。[每空1分]

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