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科层制的提出者是韦伯。()

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（）未抵扣完的进项税额一次性退还。

组织的核心是权力的划分。()

“国际理解教育”体现了20世纪世界课程改革的()取向。

A. 多元主义价值观
B. 精英主义价值观
C. 主体教育观
D. 知识主义价值观

利益群体的核心关系是利益关系。