A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
A. 教学过程的规划 B. 教学内容的设计 C. 教学方法的实施 D. 教学方法的选择
A. 奥氏体动态再结晶后的晶粒减小 B. 奥氏体动态再结晶后的晶粒增大 C. 不影响奥氏体动态再结晶后的晶粒大小