题目内容

请简述多向思维的特点与培养途径。

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论述停连的十种类别，并举例说明。

护士安慰患者时应使用的距离是（）。

A. 亲密距离
B. 个人距离
C. 工作距离
D. 公众距离
E. 社会距离

I级和II级焊缝中不允许存在条状夹渣。

A. 正确
B. 错误

《杨氏家藏方》牵正散的药物组成如何？