A. 阴极 B. 阴、阳两极 C. 阳极 D. 铍窗
A. 教育投资水平偏低 B. 教师工资偏低 C. 教育投资与教育事业发展不相适应 D. 教育投资接近世界平均发展水平
A. 限制蛋白、钠盐和水的摄入 B. 大量补充氨基酸 C. 低脂、高蛋白、高热量、高维生素饮食 D. 大量补充蛋白质,适当输血
A. 桑皮纸 B. 麻质纤维纸 C. 硬黄纸 D. 水纹纸