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机器人学术界一直将机器人三原则作为机器人开发的准则。()

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教育目的是国家或政党制定教育方针的前提,一定的教育方针是为了实现一定的教育目的而制定的。()

场独立型与场依存型是学生在认知方式土的差异。这两个概念最初来源于美国心理学家威特金对知觉的研究。()

机器人技术不是20世纪人类最伟大的发明之一。()

国际上通常将机器人分为工业机器人和服务机器人两大类。()

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