学科课程主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。（)
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家访是班主任与学生家长建立联系的一种重要方式。它能使双方感情融洽，在对孩子的教育上达成共识，也有利于双方对学生有更全面、准确的了解，从而相互配合，携手对孩子进行切实有效的教育。（)
社会活动是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展和社会实际情况的教育活动。显然，打扫校园不属于社会活动。（)
外活动对于个体发展的意义：培养意志品质;提供多元发展空问;远离不健康的活动;促进班级成员交往。（)
教育目的是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准。（)
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