A. 消灭旧的分工 B. 缩短劳动时间 C. 实施全面教育 D. 彻底变革旧的生产方式
A. 人是教育的对象 B. 人通过教育实现自己的完善 C. 教育的对象是未成熟的人 D. 教育的对象是人
A. 连续性 B. 标准化 C. 制度化 D. 统一性
A. 人事权 B. 财经权 C. 指挥权 D. 决策权