不负责任地议论领导和同事的职责行为，既容易引起误解和反感，也容易造成职责混乱。这里所说的“不负责任”是指
A. 超出自己职责范围的言论
B. 实事求是地评价他人的言论
C. 在自己职责范围内的言论
D. 对他人有误解和偏见的言论
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道歉()
A. 与自我认同感相冲突
B. 不是表达策略
C. 与辩解相冲突
D. 是维护面子的表达
我们的教育目标是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。其中，“接班人”的含义是
A. 自食其力的劳动者
B. 又红又专的专门人才
C. 担任职务的领导者
D. 带领人民群众前进的先进分子
一般用于古诗文和文言文教学，具有相互暗示和提醒的作用，对提高记忆的效果也有一定的好处，这种教读方式是()。
A. 范读
B. 齐读
C. 默读
D. 分角色读
They were __ tired __ walk.
A. too..n/a
B. too..to
C. very .. to
D. very .. not
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