题目内容

根据学生的认知水平,可以把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问六种类型。这种分类的依据是()

A. 新课改的要求
B. 前苏联常用的分类标准
C. 我国的传统分类方法
D. 布卢姆的目标分类学

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系统阐述教育与生活、学校与社会、经验与课程、知与行、思维与教学、教育与职业、教育与道德、儿童与教师八个关系的教育思想称之为()

A. 存在主义教育思想
B. 要素主义教育思想
C. 实用主义教育思想
D. 永恒主义教育思想

在阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的()

A. 整体性
B. 理解性
C. 选择性
D. 恒常性

学生对媒体宣传的一些英模人物产生仰慕之情,主动使自己的态度和行为与英模榜样相一致。此时其态度与品德的形成处于()

A. 从众阶段
B. 服从阶段
C. 认同阶段
D. 内化阶段

根据我国《教育法》的规定,()是我国学校及其他教育机构的基本教学语言文字

A. 普通话
B. 少数民族语言
C. 汉语言文字
D. 英语

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