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《未成年人保护法》明确规定对未成年人的保护包括社会保护、家庭保护、学校保护和司法保护（）

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面试中某组考生在回答问题时开头引用了古诗诗句“横看成岭侧成峰”，考官微微领首，表示赞扬。接着第二个考生回答问题时也引用了这句古诗，考官感到疑惑。该组考生26名，其中15名考生在回答时都引用了此诗。不仅如此，其他内容、用语、动作都很相似，甚至相同。原来是15名考生参加了同一面试培训班，对自己的回答比较满意，结果得分却不理想。以上现象合理的解释是（）

A. 考官对培训生没有好感
B. 考官认为引用古诗夸夸其谈，缺乏真实性和说服力
C. 参加培训班无助于提高成绩，甚至影响自己的正常发挥
D. 考官面对的是26名考生，而考生仅对其自己的情况作出判断

从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“_ ”，很容易掩盖个体之问的差异。填入画横线部分最恰当的一项是（）

A. 以管窥天
B. 削峰填谷
C. 大而化之
D. 等量齐观

有经验的司机完全有能力并且习惯以120千米的时速在高速公路上安全行便，为了迅速提高道路的使用效率，某条高速公路的最高时速由100千米改为120千米。以下各项如果为真，质疑上述主张的是（）

A. 行车速度达120千米对驾驶技术要求很高
B. 虽然时速限制放宽至120千米，但在不少路段，很多司机对此速度有安全之虞
C. 统计表明，行车速度达到120千米/小时明显增加事故，反而影响高速公路的使用效率
D. 时速达到120千米/小时，汽车油耗明显增加，考虑到油价，大多司机还是放松油门

三．类比推理。每道题先给出一组相关的词，要求你在备选答案中找出一组与之逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。请开始答题：蝉蛹：飞蛾（）

A. 种子：果实
B. 小鸭：天鹅
C. 胎儿：婴儿
D. 蝌蚪：青蛙