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以下教学组织形式中，均有利于教师调动学生学习的主动性，有利于培养学生学习能力和创造才能的是（）

A. 个别教学制和分组教学
B. 设计教学法和道尔顿制
C. 个别教学制和道尔顿制
D. 分组教学和设计教学法

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头脑风暴法是一种集体讨论的方法（）

教学既要讲究科学，又要讲究艺术（）

某中学针对学生动手能力差的现状，意在开发能够促使学生形成技能技巧、培养学生行为习惯的校本课程，通过以实际训练为主的教学方法发展学生的能力。以下不属于以实际训练为主的教学方法的是（）

A. 参观法
B. 实习作业法
C. 练习法
D. 实验法

张萌萌说：“‘教师是人类灵魂的工程师’，可以起到塑造学生的灵魂和品格的作用。”，刘咚咚却说：“教师只是为学生的发展创造条件，不能决定学生的命运。”依据影响人身心发展的动因，可以得出刘咚咚否定了（）的观点

A. 内发论
B. 外铄论
C. 二因素论
D. 多因素相互作用论