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青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者必须因材施教()

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性

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()是一切变革的基础

A. 以任务为基础的变革
B. 以人为中心的变革
C. 综合性变革
D. 技术主导型变革

教师劳动的最大特点是()

A. 复杂化
B. 多样化
C. 创造性
D. 主体性

()是最古老、最直接的非预算控制方法,可以获得第一手的信息

A. 零基预算
B. 比率分析法
C. 统计控制法
D. 实地视察法

不属于心理方法的是()

A. 暗示
B. 期待
C. 关怀
D. 培训

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