题目内容

一位幼儿教师时常感到家长难以应对，经常因误解与学生家长发生口角。该教师有待提高的能力是（）

A. 教学能力
B. 组织能力
C. 沟通能力
D. 评价能力

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“学而时习之”“温故而知新”体现了（）

A. 循序渐进原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 直观性原则

衡量教师职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据是（）

A. 职业道德知识
B. 职业道德情感
C. 职业道德行为
D. 职业道德理想

人们常常用电吹风吹干头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这属于（）

A. 原型定向
B. 原型启发
C. 功能固着
D. 酝酿效应

幼儿的亲社会行为中发生频率最多的是（）

A. 同情行为
B. 合作行为
C. 分享行为
D. 保护行为