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发文处理是对所有收到的公文进行加工处理的过程，主要包括公文文稿的形成、公文的制作、公文的对外传递、处置办毕公文四个阶段。其中，处置办毕公文阶段的主要活动包括（）
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下列选项中，（）不属于家庭美德规范的内容
根据下面材料，作答5、6题。【材料】莎莎是某中学初中三年级的学生，近期由于父母离异，莎莎出现了情绪低落、失眠、无心学习等现象，莎莎找到学校心理咨询室的唐老师，她十分难过地将自己家庭的变故以及身体的不适等情况告诉了唐老师，唐老师随后便将这些信息告诉了莎莎的班主任，并让班主任联系莎莎的家长，以期共同解决莎莎现阶段出现的问题。5.此案例中，唐老师的做法是否正确（）
根据下面材料，作答3、4题。【材料】某校张老师认为，班级里的中等学生上课认真听讲，作业按时完成，也不违反纪律，让人放心。因此，在班级的教学和管理上，他采取“两头抓、丢中间”的策略，即学习上抓优等生和成绩差生，班级管理上发挥优等生的作用，重视后进生的行为习惯矫正。3.张老师的做法是否正确（）
发展社会主义民主政治，必须扩大人民民主，保证人民当家作主。要健全民主制度，丰富民主形式，拓展民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、保障人民的（）、监督权
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