题目内容

通过分析幼儿的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为（）

A. 教育实验法
B. 观察法
C. 作品分析法
D. 调查访问法

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（）是由教师确定某一物体，并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法，从而使儿童掌握物体的基本特征

A. 图案画
B. 意愿画
C. 情节画
D. 物体画

纸、布、树叶、羽毛等幼儿手工活动中常用的（）

A. 块状材料
B. 点状材料
C. 线状材料
D. 面状材料

为小班儿童设计泥工活动课题时，应侧重于让幼儿表现出物体的基本部分和主要特征（）

音乐教育的终极目标是（）

A. 学习能力的发展
B. 音乐感的发展
C. 全面发展
D. 音乐知识技能发展