由于管理活动的一个很重要的特征是实践性,所以组织培训管理者时的重点就是提高实际管理能力()
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假如班里有学生随地乱扔垃圾,作为老师,最恰当的做法是()
A. 随手捡起学生丢的垃圾,保持校园卫生
B. 点名批评乱扔垃圾的学生,并警示其他学生以此为戒
C. 与乱扔垃圾的学生的家长取得沟通联络,令家长加强家庭教育
D. 通过召开主题班会,评选卫生标兵的形式让同学养成良好的卫生习惯
管理既追求效果,又追求效率。前者是要做正确的事情,后者是要正确地做事。应当说前者是第一位,后者是第二位()
在一次观摩课上,许多老师坐在教室后面听你上课,当你提问一个问题时,没有任何同学回应,你最恰当的做法是()
A. 改变提问形式,让同学们小组讨论后再进行回答
B. 跳过这个问题,继续讲解接下来的内容
C. 心态平和,自问自答,直接告诉同学们答案
D. 强制学习成绩好的同学来回答
将下列五个句子重新排列,语序正确的是()①大海里,闪烁着鱼鳞似的银波②一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了③沙滩上,也突然明亮起来④它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来⑥月亮上来了,是一轮充盈的满月
A. ⑤④①③②
B. ④②①③⑤
C. ②⑤①③④
D. ①⑤②③④