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()是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

A. 思想道德
B. 核心价值观
C. 人生观
D. 世界观

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尊重学生的涵义为尊重学生的情感,尊重学生的权利,尊重学生的人格,尊重学生的(),尊重每一位学生。

A. 主体性
B. 创造性
C. 兴趣
D. 意见

根据学习方式的不同,奥苏伯尔将学习分为()两种。

A. 接受学习
B. 发现学习
C. 机械学习
D. 有意义学习

()是党的生命线和根本工作路线。

A. 群众路线
B. 思想政治
C. 组织建设
D. 作风建设

世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与()仍然是时代主题。

A. 民主
B. 协商
C. 发展
D. 开放

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