皮亚杰认为,认知的结果是形成()。
A. 图式
B. 守恒概念
C. 认知能力
D. 运算能力
儿童掌握了群集运算、空间关系、分类与排序等逻辑运算能力,但这种运算离不开具体事物的支持的认知发展阶段是()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
文学批评作为一种科学研究活动,是一种
A. 理性思维活动
B. 形象思维活动
C. 想象心理活动
D. 情感感受活动
在加德纳的智力理论中,能巧妙地运用身体来表达想法和感觉,能灵活地运用双手生产或改造事物的能力是()。
A. 肢体─动觉智能
B. 内省智能
C. 人际智能
D. 音乐智能