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MHC限制性（MHC restriction）

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强效利尿药的作用机制是（）

A. 抑制H⁺-Na⁺交换
B. 抑制K⁺-Na⁺交换
C. 抑制远曲小管Na⁺和Clˉ重吸收
D. 抑制髓袢升支粗段Na⁺-K⁺-2Clˉ联合转运
E. 增加肾小球滤过率

若该患者人院治疗，护士给予最基础的评估应是回答下面的题目：患者男，21岁，大学二年级学生，发病时无明显原因，夜里不睡，在宿舍楼道里来回走动，时而比比划划，时而愤怒生气，上课注意力不集中，学习成绩明显下降，还多次和同学发生冲突，认为同学合伙挤兑他。两个月前干脆不去上课，回到家后不吃家人做的饭，自己做饭吃，买矿泉水喝，家人劝说无效，总说哪都不安全，想跑到五台山躲起来。首先考虑的诊断是

A. 有无暴力行为
B. 有无躯体受伤
C. 精神症状严重程度
D. 有无社交障碍
E. 基本生理需要量的满足程度

心动周期中，在下列哪个时期左心室内压力最高

A. 心房收缩期末
B. 等容收缩期末
C. 心室收缩期末
D. 快速充盈期末
E. 快速射血期末

患者男，40岁，农民，因“发热3d”来诊。患者3d前受凉后畏寒、发热，体温最高达40℃，伴剧烈头痛，四肢酸痛，恶心，呕吐2次胃内容物，咳嗽，咳痰。用青霉素治疗3d，未见好转。查体：T39℃，P106次/min，R24次/min，BP130/84mmHg；急性病容；右下肺可闻及少许湿性啰音；腹软，无压痛。本例最容易误诊为（）

A. 细菌性肺炎
B. 伤寒
C. 胸膜炎
D. 心肌炎
E. 败血症
F. 斑疹伤寒
G. 钩端螺旋体病
H. 登革热