在语义上，一个消息应包括下述信息( )。
A. 发送者，这是通过消息发送点的位置隐含表明的
B. 接收者，是由消息名表达的
C. 其他需传送的信息，通过入口参数和返回参数表示
D. 消息名，即接收消息的服务名
如果缺少这样的主动对象，则考虑是把某个被动对象改为主动对象还是增加一个主动对象，然后分三种情况定义对象之间的消息( )。
A. 本地机上同一个控制线程内部的消息
B. 本地机上不同控制线程之间的消息
C. 异地机上不同控制线程之间的消息
D. 异地机上同一个控制线程内部的消息
在“文理分科取消与否”的讨论中，此文是一篇颇有代表性的文章，对其主要观点的概括最为准确的一项是（）。
A. 文理分科导致了中国教育科学精神和人文情怀的利剑
B. 文理分科正成为一部绞杀人才的机器
C. 应试教育的底色积重难返
D. 文理分科是时候抖落一身的历史尘埃了
分析该消息的发送者与接收者在执行时是否属于同一个控制线程。可从几个不同的角度去判断( )。
A. 按问题域的情况和系统责任的要求应该顺序地执行还是并发地执行
B. 从发送者的执行到接收者的执行是否引起了控制线程的切换
C. 接收者是否只有通过当前这种消息的触发才能执行
D. 看是不是每个类的每个服务都曾经到达并模拟执行过
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