在人的发展动力观方面有内发论、__________、多因素相互作用论。
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__________是小组成员为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。
道德是指以善恶为标准，依靠__________、__________和__________的力量调整人们之间相互关系的行为规范的总和。
1994年，《__________》，首次在中央文件中使用素质教育的概念。
1983年，邓小平为北京景山中学题词，提出了“教育要面向__________、面向__________、面向__________”。
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