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简要说明游戏是幼儿的基本活动。

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根据幼儿身心发展的规律特点,结合幼儿园教育实际,分析论述培养幼儿情绪调控能力自策略。

《幼儿园工作规程》规定,“尊重,爱护幼儿,严禁________、________、________、,________等损害幼儿身心健康的行为”。情节严重的,由其所在单位或上级机关给予________

简述情绪发展的方面及学前儿童隋绪调控发展的表现。

一幼儿回答教师问题,6根香蕉,两个人分,要分一样多,每人分3根,但幼儿却答不出“3+3”等于几?(1)该幼儿思维发展处于什么阶段?有什么特点?结合材料分析。(2)幼儿思维发展趋势是什么?

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