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掌握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于()。

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在小学教学中,补充必要的乡土教材,符合()的教学原则。

儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。

下面表现说明罗森塔尔效应的是()。

教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

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