古代思想家们不仅对道德修养和道德教化理论进行了系统论述，而且提出了行之有效的修养方法，以下属于道德修养方法的是（ （）。
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关于理想人格，以下不属于儒家理想人格的是（）。
A. 君子
B. 圣人
C. 真人
D. 至人
培养和践行社会主义核心价值观的意义是（）。
A. 增进社会团结和谐的最大公约数
B. 坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循
C. 巩固中国共产党领导的精神法宝
D. 提高国家文化软实力的迫切要求
道德的主要功能有（）。
A. 认识功能
B. 规范功能
C. 调节功能
D. 强制功能
下列有关道德的理论表述，正确的有（）。
A. 人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来
B. 道德调整人与人之间的关系的实质是调整利益关系
C. 劳动是人类道德起源的第一个历史前提
D. 道德是由经济基础决定的
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