题目内容

5．学习动机与学习效果之间往往以学习行为为中介。（）

A. 对
B. 错

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6．学习期待是动态的，学习诱因是静态的，它将期待转化成目标。（）

A. 对
B. 错

7．学习行为除受学习动机的影响，还要受到一系列主客观因素的制约。（）

A. 对
B. 错

8．在教育实践中，应对力求成功者以适当宽松的评分标准，并对其取得的成功及时表扬予以强化，并力求避免公开指责其错误。（）

A. 对
B. 错

9．一般而言，无论是优生还是差生，归因于主观努力的方面均是有利的。（）

A. 对
B. 错