A. 庄周 B. 墨子 C. 孔子 D. 商鞅
A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家
A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家
A. 使教育活动从政治结构中分离出来,完成了教育独立化 B. 私学打破了“学在官府”的局面 C. 扩大了教育对象,使平民也有了受教育的机会 D. 有利于“政教合一”
A. 迄今仍难以准确地揭示出资本结构与企业价值之间的关系 B. 能够使企业预期价值最高的资本结构,不一定是预期每股收益最大的资本结构 C. 在进行融资决策时,不可避免地要依赖人的经验和主观判断 D. 按照营业收益理论,负债越多则企业价值越大