题目内容

儿童语言障碍可以分为言语使用方面的异常和()两大类。
A语言符号方面的异常
B语言功能方面的异常
C语言应用方面的异常
D语言信息方面的异常

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A客观性原则
B教育性原则
C尊重性原则
D发展性原则