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研究6~12岁儿童记忆能力的发展,可以从2006年开始测量一个6岁的样本(2000年出生)和一个8岁的样本(1998年出生)的记忆能力,接着在2008年和2010年再次测量这两个样本的记忆能力,运用的的是()。

A. 微观发生设计
B. 序列设计
C. 横断设计
D. 纵向设计

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花粉败育和雄性不育有何不同?各由什么原因引起?

写出花程式:﹡K2+2C2+2A2+4G(2:1)所代表的各信息。

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一朵完整的花可分为_____、_____、_____、_____和_____五部分。

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