题目内容

在引导幼儿感知和理解事物量”的特征时,恰当的做法是( )。

A. 引导幼儿感知常见的大小、高矮、粗细等
B. 引导幼儿识别常见食物的形状
C. 和幼儿一起手口-致点数物体,说出总数
D. 为幼儿提供按数取物的机会

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下列哪一种不属于《3–6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方法( )

A. 强化训练
B. 直接感知
C. 实际操作
D. 亲身体验。

下列划线字的注音正确的一项是( )

A. 麾下(huī)唱和(hè) 刈旗(yì)
B. A.垓下(gāi)乌骓(zhuī) 田父(fù)
C. 溃围(kuì) 瞋目(chēn)坐骑(qí)
D. 创伤(chuàng) 披靡(mí)绐骗(dài)

下列句中划线字解释不正确的一项是()

A. 项羽乃复引兵而东 引:率领
B. 时不利兮骓不逝逝:消逝
C. 所当者破,所击者服服:臣服
D. 平明,汉军乃觉之平明:天亮

文中哪段内容着重表现了项羽的匹夫之勇

A. 垓下之围
B. 东城快战
C. 乌江自刎

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