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盲人的听觉比一般人要好,是因为青少年身心具有( )特征。

A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 差异性
D. 互补性

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教育教学中搞“一刀切”“齐步走”,违背了个体身心发展的( )。

A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 个别差异性
D. 互补性

人的发展包括____与____。

人的身心发展的规律主要有____、____、____、____与____。

人的发展是指学生在校阶段的发展。( )

A. 对
B. 错

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