案例分析法适用较多的是基层管理人员，目的是训练他们的决策能力，帮助他们学习如何在紧急情况下处理各类事件
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工作轮换一般适合于职能型的管理人员的培训，不适用与直线管理人员的培训
A. 对
B. 错
下列各组量子数，不正确的是（）
A. n=2，l=1，m=1，ms= -1/2
B. n=3，l=1，m=2，ms=1/2
C. n=2，l=1，m=0，ms=1/2
D. n=3，l=2，m=-1，ms= -1/2
下列各组量子数，合理的是（ ）
A. n=2，l=1，m=2，ms= -1/2
B. n=3，l=0，m=1，ms=1/2
C. n=2，l=1，m=-1，ms=1/2
D. n=3，l=1，m=-2，ms= -1/2
下列各组量子数中，合理的一组是（）
A. n = 3，l = 1，m = +1，ms= +1/2
B. n = 4，l = 2.5，m = -1，ms = +1/2
C. n = 3，l = 3，m = +1，ms = -1/2
D. n = 4，l = 2，m = +3，ms = -1/2
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