题目内容

（）的空间满足了幼儿行为上的自由，使幼儿能自主安排游戏空间。

A. 封闭
B. 开放
C. 半封闭
D. 半开放

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（）的空间可以为幼儿提供不同的材料形成各种功能活动区。

A. 区隔
B. 开放
C. 半开放
D. 封闭

（）是玩具和材料相关联的。

A. 真实度
B. 自制玩具
C. 结构化
D. 自娱自乐

从促进儿童认知发展角度考虑，提供的玩具通常具有以下几个特征：

A. 允许不同年龄的儿童用不同的方法玩游戏
B. 结构性低、真实度低、玩法多样
C. 复杂性低
D. 复杂度高

动静区域安排时，教师可以从（）和（）维度考虑，将活动室划分为四个不同的活动区域。

A. 安静与吵闹
B. 远和近
C. 用水和不用水
D. 男和女