A. 去掉数据中的噪声 B. 对数据进行汇总和聚集 C. 使用概念分层,用高层次概念替换低层次“原始”数据 D. 将属性按比例缩放,使之落入一个小的特定区间
A. 在适当的部位设置沉降缝; B. 调整各部分的荷载分布、基础宽度或埋置深度; C. 采用覆土少、自重轻的基础型式或采用轻质材料作回填土; D. 加大建筑物的层高和柱网尺寸; E. 设置地下室和半地下室。
A. 因材施教 B. 培养学生的集体观念 C. 扩大教学规模 D. 发挥教师主导作用