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认为“课程内容即教材”，会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上，会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性，完全不会顾及儿童的兴趣和需要。
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作品：雕塑《巴尔扎克像》：作者（）；雕塑《思想者》：作者（）；雕塑《掷铁饼者》：作者（）；油画《永不休战——鲁迅》：作者（）；油画《延河边上》：作者（）。
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怎样理解信息在管理中的地位与作用？
杨某某涉嫌殴打他人，案发后第三天派出所民警甲、乙去违法嫌疑人杨某某家中对他进行口头传唤，要求杨某某去派出所接受调查。但杨某某提出没有书面传唤证不接受传唤，因此，民警甲、乙对杨某某采取了强制传唤的方法。杨某某被强制传唤到派出所后，民警甲一人及时对其进行了询问。在询问中，杨某某对自己的所实施的违法行为避重就轻，态度恶劣，且要求民警甲将其被传唤的情况通知其家属。民警甲因杨某某态度恶劣，决定不通知其家属。经过30个小时的询问，最终杨某某承认了自己所实施的违法行为，彻底坦白交待了自己的全部违法事实。本案派出所的办案人员有哪些违反法律程序的情形，并简述理由？
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