A. 教育现象。 B. 教学现象。 C. 学习情况。 D. 学习者与教师。
A. 大连 B. 上海 C. 秦皇岛 D. 哈尔滨
A. 保持引流通畅 B. 防止逆行感染 C. 便于观察脑室引流液的性状 D. 便于观察脑室引流液的颜色、量 E. 预防脑室出血