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教材首要功能是传递人类文化知识的精华,努力反应现代科学发展水平,因而,科学性和逻辑性是教材最重要的特点。()

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有人认为教育教学重在技巧、方法,这种观点是完全正确的。()

素质的培养提高也必须运用多维而更有价值的知识教育不同对象。()

严于律己是指经过长期的修养锻炼逐渐铸就形成可以作为他人学习、效仿的楷模。()

素质教育的目标是提高全体受教育者的思想道德品质,这是推动国家生产力发展的必然要求。()

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