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“参与体育”可分为直接的“参与”和间接的“参与”两大类。()

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体育不能促进个性形成与发展。()

群体成员之间由于情感取向不同，形成了亲疏不一的关系，又产生了群体的位置结构。()

文明是人类社会发展到高级阶段的产物及进步状态。()

解决体育社会问题的基本方式是教育和管理，也要辅助以行政和法律手段。()