阅读下面一段文字:
越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)
请回答:
(1)这段文字表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
(2)写出本段文字所用的典故,并说明寓意。(2分)
(3)指出诗中的比兴句,并说明寓意。(4分)
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阅读下面一首词,写一篇不少于200字的赏析短文。
诉衷情(陆游)
当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
阅读下面一段文字:
广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。(《史记·李将军列传》)
请回答:
(1)这段文字表现了李广怎样的性格生活?(3分)
(2)这段文字运用了什么样的描写手法?对刻画人物有什么作用?(3分)
阅读下面一段文字:
还可以用艺术形式对应四季,这样春天就是一幅画,夏天是一部长篇小说,秋天是一首短歌或诗,冬天是一群雕塑。(史铁生《我与地坛》)
请回答:
(1)这段文字表现了作者怎样的人生感受?(2分)
(2)这段文字主要运用了哪些修辞手法?有何表达效果?(4分)
(3)文中以艺术形式对应四季,运用了什么样的表现手法?(2分)
ISM是()。
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