A. “高难度”指越难越好 B. “跳一跳能摘到的桃子” C. 目的是要造成学生思考的动力,激发学生的积极性 D. 利用教育内容信息兼做调节信息
A. 正确 B. 错误
A. 电气联接部位 B. 各类接头如绞接头、压接头、焊接头 C. 各种开关、插座处 D. 电源内部
A. 2 B. 5 C. 10
A. 定穗观测 B. 定花观测 C. 定株观测 D. 定点观测