A. 认识文化的历史节点不同 B. 国家的经济力量不同 C. 文化交流的途径不同 D. 文化活动的频度不同
A. 国民待遇 B. 最惠国待遇 C. 补偿原则 D. 平等原则
A. 生产、技术方案 B. 措施 C. 运行操作 D. 保护投退 E. 作业文件包