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在教学内容呈现时要注意师生间的交往，形成积极互动、共同发展的师生关系。()

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说课不应拘泥于单一、固定的形式。()

叙述一般以叙事为主。()

课程资源的开发和利用，是保证课程实施、目标实现的基本条件。()

选择呈现方式时，要依据课程标准等多方面因素，选择形式多样的呈现方式。()