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站在系统的高度看问题,是防止出现“高原现象”的根本方法。()

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化的情况和趋势的研究方法。()

四环节行动研究模式是以皮亚杰的螺旋循环模式作基础,是目前行动研究广泛采用的操作模式。()

教师心理会影响学生之间良好人际关系的形成。()

班主任对学生的教育和要求要追求一致,主要以学习成绩来教育学生、评价学生。()

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