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自我领导是指员工自我设置目标、自我观察、自我鼓励、自我评价的内部管理模式。()

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学校管理关系实质是一种伦理关系。()

有了教师评价伦理规范,教师评价实践就不会出现问题。()

家校合作日不会成为教育的一种趋势。()

教育行政人员作为伦理主体的基本前提是他们在行使权力、履行职能的同时,应具有为自己的行为承担后果的责任能力。()

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