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学习曲线表明，初始阶段效率高，随着学会量的累计，每次学习的学会量逐渐升高。

A. 对
B. 错

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联想学习理论表明人可以通过观察和注意别人产生学习。

A. 对
B. 错

有意记忆指人们有目的、有意识地记住有关信息的记忆，广告记忆大多数属于有意记忆。

A. 对
B. 错

广告重复为受众提供了学习的机会，但过度的重复由于没有新内容而导致厌倦的产生。

A. 对
B. 错

经典条件反射对营销实践的意义主要表现在以下哪些方面？

A. 品牌的塑造
B. 品牌的延伸
C. 品牌的保持
D. 品牌的发展
E. 品牌的恢复