题目内容

游戏的觉醒理论,对于做好新生人园的适应工作也具有指导意义。

A. 对
B. 错

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元交际是“内隐的”、“隐性的”交际。

A. 错
B. 对

幼儿教师能否对幼儿说反话?

A. 能
B. 不能

元交际理论学者认为游戏活动的开展是什么为基础的?

A. 元交际过程
B. 语言交际过程

游戏的“唤醒”调节理论又称为?

A. 内驱力理论
B. 觉醒理论