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【2020下】开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文者师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。”该教师的做法( )。

A. 干扰了学生学习的节奏
B. 优化了学生学习的方法
C. 化了素质教育的内涵
D. 指明了素质教育的途径

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【2018下】一天初中生物老师在逛街的时候路过网吧，看到自己的两个学生正准备进入打游戏，生物老师及时制止了二人，并对两人进行适度教育，这体现了教师劳动的( )特征。

A. 复杂性
B. 长期性
C. 广延性
D. 个体性

【2021上】张老师选择用诗歌《我用残损的手掌》的教学开展课例研究，并写成课例研究报告提供给青年教师学习。张老师的角色是( )。

A. 教学过程的管理者
B. 同济共进的合作者
C. 学生成长的示范者
D. 校本课程的开发者

【2019下】下列关于素质教育的表述中，不正确的是( )。

A. 素质教育更要重视德育
B. 素质教育主要适用于基础教育
C. 素质教育应遵循教育规律
D. 素质教育不要求学生平均发展

【2019上】某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解( )。

A. 不正确，素质教育不等于课外活动
B. 不正确，素质教育不包括兴趣小组
C. 正确，素质教育要开展课外活动
D. 正确，素质教育要组建兴趣小组