我国的语文课程标准是非常典型的分科课程标准，是教育部根据国家的（）制定的有关语文课程的指导性文件。
A. 教育方针
B. 培养目标
C. 教育计划
D. 教育目的
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我国语文课程标准，体现国家的意志素养，包括学科（）。
A. 育人价值
B. 意志素养
C. 核心素养
D. 道德价值
由于我国语文课程标准是由国家教育行政部门制定的，对全国的中小学语文教学具有法律意义的指导性文件，因此，它具有（）的特征。
A. 指导性
B. 方向性
C. 严肃性
D. 统一性
《奏定学堂章程》在课程设置上规定：（）均设"读经讲经”，初等小学另设“中国文字”，高等小学和中学另设“中国文学”。
A. 蒙学堂
B. 初等小学
C. 高等小学
D. 初中
1956年的《小学语文教学大纲（草案）》，该教学大纲由“说明“和“教学大纲“两部分构成，“说明”规定了小学语文（），”教学大纲”则是按学年分项目地对教学内容、教学方法等提出了具体要求。
A. 学科性质
B. 教学目标
C. 教学内容
D. 基本任务
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