马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们()
A.人生目的决定走什么样的人生道路
B.人生目的决定持什么样的人生态度
C.人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D.人生目的决定保持什么样的人生精神状态
（）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。
A. 社会形态
B. 自然形态
C. 自然实践
D. 社会实践
在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是（）的
A. 一致
B. 冲突
C. 对立
D. 区别
全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于( )
A.个人的社会存在
B.个人需要的最大满足
C.个人对社会的责任和贡献
D.社会对个人的尊重和满足
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