缺铁性贫血的病因有哪些?

A. 科学课程要面向全体学生
B. 学生是科学学习的主体
C. 科学学习要以探究为核心
D. 科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要
E. 科学课程应具有开放性
F. 科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展

A. 妥善地处理食物中毒事件，防止继续危害群众
B. 履行健康教育的义务，促进人们行为、生活方式的改变
C. 尊重传染病患者的人格和权利
D. 职业病的诊断要慎重，维护职工、企业和国家的利益
E. 尊重科学，具有奉献精神